• 山東師范大學附屬中學遠程互動教學系統(附中總校-幸福柳校區)

    山東師范大學附屬中學學生
    多媒體教室

    案例簡介

    本項目建設的山東師范大學附屬中學互動教學系統,覆蓋山師附中總校、山師附中分校(幸福柳校區)??傂=ㄔO錄播教室和階梯教室,幸福柳校區建設錄播教室、多功能廳等。山師附中總校網絡機房部署互動教學平臺,總校在已建2間錄播教室基礎上,系統升級并增加互動終端,分校新建2間互動錄播教室,階梯教室和多功能廳系統改造并升級。本系統建設完成后可實現4機位的精品錄播、常態化遠程互動教學、常態化遠程教學教研、教育會議等功能。一套系統實現多個功能,有效節省資金投入。

    客戶價值

    2020123114489005.jpeg

    快速建設優質課程視頻資源庫

    建設全自動高清錄播系統,建立完善的錄播預約與免預約使用機制。全自動跟蹤不影響老師的正常教學,老師“一鍵式”開啟課堂錄制,高清拍攝、專業音質采集與處理,對整個教學過程進行場景化記錄。實現錄播應用常態化,快速建設優質課程視頻資源庫。

    2020123114477243.jpeg

    在線課堂、互動課堂等教學模式

    學校能靈活開展各種互動教學活動。充分利用名師資源,開展“一點帶多點”的教學點專遞課堂活動??傂:头中Vg可通過互動課堂模式,各自發揮自身的學科優勢,通過互動教學分享各自學校的教學特色,校區間互助互學。

    2020123114348115.jpeg

    開展區域內網絡教研活動

    校區領導、名師、普通教師可隨時隨地開展跨校區網絡教研,同時支持音視頻互動、課件共享應用?;咏萄邢到y支持在線聽課、評課功能?;咏萄谢顒佑山萄袉T發起,教研員通過就近的互動錄播課室即可參與互動教研?;咏萄幸詴h形式開展,可同時對主講課室的授課情況進行互動點評。提供教研效率、節省教研開支。

    2020123114521963.jpeg

    建立教研科研一體化的運行機制

    校長、教研員、業務教干可遠程深入課堂聽課,遠程評課??缧^開展教研活動,為教師提供更多的學習、交流和展示的機會。年級組可以深入開展集體備課活動,教研員通過參加學校的集體備課活動,發現問題,研討教學內容,而形成一個系統的教研機制。

    2020123114481574.jpeg

    融合多樣化業務

    融合視頻會議、視頻監控、移動視頻、語音調度、音頻處理、錄播系統系統業務,4*3LCD拼接屏同時顯示或自由調度顯示不同終端圖像。統一操作平臺:調度臺實現全網絡音視頻終端的調度操作,電腦和手機也可以獨立監控各個監控點的實時圖像,應急多媒體會議功能。

    国内精品久久久久国产盗摄